понедельник, 7 октября 2019 г.
воскресенье, 8 сентября 2019 г.
Художественные особенности песни "Иван Грозный молится по сыне"
Каковы языковые особенности? Какую роль играют выразительные средства? (Приведите примеры)
- Обращение к природе
- Внутреннее состояние лирического героя
- Повторы
- Обращения
- Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами
- Краткие и усеченные формы прилагательных (эпитеты)
четверг, 5 сентября 2019 г.
Исторические песни
Прочитайте материал.
Запишите в тетради:
* что такое ИП;
* циклы ИП;
* жанровая особенность ИП
ссылка 1
Запишите в тетради:
* что такое ИП;
* циклы ИП;
* жанровая особенность ИП
ссылка 1
четверг, 13 июня 2019 г.
Список литературы для летнего чтения
Ссылка на список для летнего чтения (на 8 класс)
Ведение читательского дневника
1) Что должно быть в читательском дневнике и как его заполнять?
2) ФИО автора произведения
3) Название произведения
Ведение читательского дневника
1) Что должно быть в читательском дневнике и как его заполнять?
2) ФИО автора произведения
3) Название произведения
4) Основные герои.
5) Краткое содержание прочитанного (если в произведении несколько глав, то краткое содержание каждой главы)
5) Краткое содержание прочитанного (если в произведении несколько глав, то краткое содержание каждой главы)
понедельник, 6 мая 2019 г.
А.Твардовский "За далью - даль"
1.
Запишите лексическое значение слова.
Даль – это
2.
Составьте ассоциативный ряд со словом даль.
3.
Название поэмы «За далью — даль», ставшее её лейтмотивом, непрерывно
сопутствует рассказу поэта о пространствах родной страны, о времени и о себе. Выпишите
из текста цитаты, воссоздающие облик «трёх далей», открывающихся лирическому
герою.
«Три дали» - в поэме
|
Цитаты
|
Историческая даль
как преемственность поколений и
осознание неразрывной связи времён и судеб (путешествие во времени)
|
|
Необъятность географических просторов России
(путешествие в пространстве)
|
|
Бездонность
нравственных запасников души лирического героя, стремящегося осмыслить
итоги минувшей войны и послевоенных лет (путешествие в глубины собственной
души)
|
4. Выпишите примеры аллитерации
из первой строфы. Какова её интонация?
5.
Каковы особенности образа лирического героя поэмы?
6. Выпишите из текста
просторечные слова и выражения. О чём свидетельствует их присутствие в речи
лирического героя?
7. Какая мысль находит
отражение в строчках: «В борьбе исполнен
новых сил, // Он в годы грозных испытаний // Восток и Запад пробудил...»?
Почему, несмотря на
тревогу, которую испытывает лирический герой, финал главы звучит оптимистично?
8. Каков смысл
названия поэмы?
Справка.
Лейтмотив – выразительная деталь, конкретный
художественный образ, многократно повторяемый, упоминаемый, проходящий сквозь
отдельное произведение или все творчество писателя.
Аллитерация — это стилистический
приём повтора согласных звуков в художественной речи, усиливающий её образность
и выразительность.
понедельник, 15 апреля 2019 г.
пятница, 5 апреля 2019 г.
Тэффи "Свои и чужие"
Заполните таблицу.
-Выпишите фразы, передающие отношение своих и чужих.
|
Свои
|
Чужие
|
|
Встреча на улице, обсуждение внешнего вида героини
|
|
|
|
|
|
Обсуждение легкого недомогания героини
|
|
|
|
|
|
В гостях
|
|
|
|
|
|
Обсуждение жизненных планов героини
|
|
|
|
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)