понедельник, 6 мая 2019 г.

А.Твардовский "За далью - даль"


1. Запишите лексическое значение слова.
Даль – это

2. Составьте ассоциативный ряд со словом даль.

3. Название поэмы «За далью — даль», ставшее её лейтмотивом, непрерывно сопутствует рассказу поэта о пространствах родной страны, о времени и о себе. Выпишите из текста цитаты, воссоздаю­щие облик «трёх далей», открывающихся лирическому герою.

«Три дали» - в поэме
Цитаты
Историческая даль как преем­ственность  поколений  и  осо­знание неразрывной связи вре­мён и судеб (путешествие во времени)

Необъятность  географических просторов     России    (путеше­ствие в пространстве)

Бездонность нравственных за­пасников души лирического ге­роя, стремящегося осмыслить итоги минувшей войны и по­слевоенных лет (путешествие в глубины собственной души)


4. Выпишите примеры аллитерации из первой строфы. Какова её интонация?

5. Каковы особенности образа лирического героя поэмы?

6. Выпишите из текста просторечные слова и выражения. О чём свидетельствует их присутствие в речи лирического героя?

7. Какая мысль нах­одит отражение в  строчках: «В борьбе исполнен новых сил, // Он в годы грозных испытаний // Восток и Запад пробудил...»?
Почему, несмотря на тревогу, которую испытывает лирический герой, финал главы звучит оптимистично?

8. Каков смысл названия поэмы?

Справка.
Лейтмотив – выразительная деталь, конкретный художественный образ, многократно повторяемый, упоминаемый, проходящий сквозь отдельное произведение или все творчество писателя.

Аллитерация — это стилистический приём повтора согласных звуков в художественной речи, усиливающий её образность и выразительность. 

пятница, 5 апреля 2019 г.

Тэффи "Свои и чужие"

Заполните таблицу.

-Выпишите фразы, передающие отношение своих и чужих.

Свои
Чужие
Встреча на улице, обсуждение внешнего вида героини




Обсуждение легкого недомогания героини




В гостях




Обсуждение жизненных планов героини





вторник, 26 марта 2019 г.

Темы сочинений

1) Л.Н. Толстой "После бала"

Написать сочинение-миниатюру (тема по выбору)
«Утро, изменившее жизнь».
«Полковник на балу и после бала. Как объяснить перемены в нем?»
«Почему любовь к Вареньке «сошла на нет?»
«Почему Иван Васильевич нигде не служил?»

2) М.Горький "Макар Чудра"
"Совместимы ли понятия любовь и свобода"

воскресенье, 10 февраля 2019 г.

Домашнее задание на 18 февраля

"Образ Снегурочки" (письменный ответ в виде связного текста)
  1. В какую страну попадает Снегурочка? 
  2. Какой вы представляете Снегурочку? •
  3. В чем состоит конфликт между Снегурочкой и берендеями 
  4. Что значит для Снегурочки любовь? 
  5. Испытала ли она счастье любви? 
  6. Чем поплатилась за любовь? 
  7. Что принесла любовь Снегурочки всем берендеям.